Los orígenes del arte y la comunicación gráfica en Catalunya

La Roca dels Moros, situada en el municipio del Cogul (Lleida), es el conjunto de arte rupestre mas significativo y emblemático de Catalunya. Figura entre los murales prehistóricos mas divulgados de la bibliografía arqueológica peninsular. A principios del siglo XX representó la revelación de una nueva tradición rupestre desconocida en Europa, un estilo mediterráneo, principalmente pictórico, que sería bautizado con el nombre de «arte levantino o conjunto postpaleolítico naturalista».

Desde el primer momento, las pinturas rupestres del Cogul llamaron la atención de los investigadores, especialmente la supuesta escena de la caza del bisonte, las cabras alpinas y la danza fálica; y se inició una larga polémica sobre su filiación cultural y cronológica.

El hallazgo 

Las primeras noticias sobre la Roca dels Moros aparecieron publicadas en el periódico La Veu de Catalunya entre los días 9 y 10 de abril de 1908, y posteriormente en el Butlletí del Centre Excursionista de Catalunya. Las dos reseñas fueron redactadas por el geógrafo Ceferí Rocafort.

Las pinturas rupestres del Cogul se convirtieron en las primeras imágenes de la prehistoria catalana y en poco tiempo pasaron a ser un referente obligado de los estudios sobre arte rupestre nacional e internacional.

Patrimonio mundial

Desde el hallazgo de la Roca dels Moros, hace ya cien años, se han descubierto mas de ochocientos conjuntos de arte rupestre por  tierras del Levante peninsular, los cuales fueron incorporados en la lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO en diciembre de 1998 (reunión celebrada en Kyoto, Japón). La declaración de este «arte rupestre del arco mediterráneo de la península Ibérica» donde se enmarca la Roca dels Moros, incluye las comunidades autónomas de Andalucía, Castilla-la Mancha, Aragón, Murcia, Valencia y Catalunya.

A día de hoy hay miles de figuras de esta tradición rupestre, resguardadas en pequeñas cuevas de les serranías del prelitoral mediterráneo. Son un reto para los investigadores y las administraciones públicas, que deben estudiar, conservar y difundir este patrimonio de la humanidad.